Город

 

Как следует из данных муниципального управления образования, молодежи и спорта, исходя из реальных расходов, на эту сферу необходимо 1 млрд 156 млн леев (сюда входят расходы на зарплату, содержание, капремонт и другие). По словам начальника Главного финансового управления муниципия Вероники Херца, в утвержденном бюджете Кишинева сумма на образование (включая затраты на капремонт, отопление в связи с повышением тарифа) зафиксирована в размере 1 млрд 14 млн леев.

По словам В. Херца, норматив на содержание одного ребенка в дошкольных и школьных учреждениях по сравнению с 2010 годом снизился на 80 леев (на содержание одного ребенка в детских садах до 306 леев и в учебных заведениях - до 257 леев). «Парадоксально, что норматив содержания ребенка в детском саду в 2011-м снизился по сравнению с 2010-м, в то время как на текущий год запланировано увеличение зарплат в два раза и рост тарифа на теплоэнергию, - недоумевала В. Херца. - Общая сумма норматива, установленного в бюджете для всех типов дошкольных и учебных заведений составляет 940 млн леев. Подсчеты же затрат в муниципии с учетом зарплат, питания, расходов на отопление, воду и канализацию показали, что по этой статье расходов необходим 1 млрд 10 млн леев».

 

Главный финансист мэрии отметила, что норматив не отражает реальную ситуацию, сложившуюся в муниципии Кишинев. Его уменьшили в расчете на то, что будет проведена оптимизация в образовании. Однако местные власти не предполагают, каким образом можно оптимизировать затраты образования в муниципии при таком большом количестве детей в детсадах и школах.

 

 

Как пояснила заместитель начальника управления образования, молодежи и спорта Зинаида Попеску, расходы на муниципальную сферу образования превышают нормативы по причине того, что в столице есть не менее двух десятков учебных заведений, которые не заполнены даже наполовину. Уже почти месяц руководители профильных управлений претур ищут пути решения этого вопроса. Объединить школы и закрыть некоторые из них не получится - они иноязычные.

 

По признанию начальника образовательного управления муниципия Татьяны Нагнибеды-Твердохлеб, вариант оптимизации учебных заведений для сокращения расходов сферы образования не найден до сих пор. Если в одних учебных заведениях не хватает учащихся, то другие переполнены на 130-150%. Так популярны, например, лицей Г. Асаки, Березовского и другие.

 

Вопрос очень серьезный, поэтому еще продолжаются консультации. На уровне руководителей муниципальных управлений образования дискуссии уже закончены. В ближайшее время планируются обсуждения с директорами школ и лицеев. К тому же, как следовало из слов Т. Нагнибеды-Твердохлеб, пока еще нет законодательной базы, которая регламентировала бы этот вопрос.

 

 

По словам муниципального советника, учителя лицея им. Наталии Георгиу Регины Апостоловой, она этим вопросом занимается очень активно. Руководство профильного управления мэрии заверило ее, что опрометчивых решений приниматься не будет, недоукомплектованные учебные заведения закрывать не планируется. Регина Апостолова объяснила: обычно в конце учебного года с директорами всех школ и лицеев проводят собеседования по планированию контингента учащихся на новый учебный год. Обсуждения начнутся уже в апреле. Учитывая, что через четыре года ожидается увеличение притока детей в учебные заведения, следует рассматривать все возможные варианты сохранения неполных школы и компенсирования затрат на их содержание за счет привлечения дополнительных услуг.

 

В бытность директором лицея им. Н. Георгиу Регина Апостолова сумела грамотно распорядиться не вовлеченными в образовательный процесс пустующими помещениями, и за счет денег от сдачи их в аренду было отремонтировано все учебное заведение. Таким же образом могут поступить все руководители учебных заведений, где проектная вместимость превышает число учащихся. Пустующие классы, корпусы, можно на время сдавать под различные профессиональные кружки, центры детского творчества, спортивные или художественные классы, курсы обучения различным языкам и так далее.

 

 

Школа № 17 расположена в районе Аэропорта, она рассчитана на 1000 человек, а в настоящее время в ней обучаются 330 учащихся. По словам директора школы Николая Макаренко, вопрос оптимизации расходов уже обсуждался администрацией школы в профильном управлении претуры, на этой неделе запланированы встречи на уровне муниципалитета. У дирекции готовы предложения, как использовать пустующие помещения. Они намерены шесть классов отдать в пользование детскому саду, который располагается через дорогу и испытывает нехватку мест - по два на одну группу. Николай Макаренко считает, что такой вариант позволит оправдывать затраты столичного бюджета на содержание школы.

 

У администрации школы была возможность сдать пустующие помещения в аренду автошколе под учебные классы, потенциальные арендаторы полтора года обивали пороги мэрии, пытаясь получить разрешение на аренду, но так ничего и не добились.

 

Директор школы № 17 надеется, что нынешнее их предложение будет принято во внимание, а ученики не лишатся единственного на весь район Аэропорта русскоязычного учебного заведения.