Общество

Сто представителей румынской интеллигенции просят пересмотреть законы об образовании

26.08.2022, 18:23
{Сто представителей румынской интеллигенции просят пересмотреть законы об образовании} Молдавские Ведомости

Сто представителей интеллигенции в открытом письме обратились к министру образования Румынии Сорину Кымпяну с просьбой радикально изменить проекты законов об образовании и продлить период общественного обсуждения. В ответ министр сказал, что эти люди имеют личные интересы, сообщает Аdevarul.ro.

Среди подписавших письмо - бывший министр образования, педагоги, журналисты и врачи.Они просят обеспечить качество образования - как высшего, так и для довузовского, привлекать  румынскую интеллигенцию, педагогические коллективы и родителей, в формулирование предложений по законам об образовании, направленным на реформирование.  

Подписавшие письмоа считают, что стандартизированное тестирование, предлагаемое новыми законами, - фактор уязвимости для учащегося, в итоге тысячи учащихся не раскроют свой потенциал в школьные годы: «Этот тип оценивания может склонить учащихся к механическому запоминанию, что ухудшит интеллект, подорвет характер и волю, помешает получению знаний».

Предлагается сохранить экзамен на степень бакалавра и исключить статьи, предусматривающие организацию дополнительного приема в национальные колледжи.

Согласно документу, должно быть проведено четкое разграничение между тремя потоками - теоретическим, профессионально-техническим, профессиональным, поскольку предусмотрены различия в учебном плане, программе, рамочном плане, и должны быть различия в оценке: «Иначе само существование специализации во время обучения в средней школе окажется ненужным. В то же время будут негативные последствия, которые трудно оценить, если мы снизим стандарты качества. Румыния завтрашнего дня ставит под угрозу многие ключевые области общества, потому что станет неспособной готовить для них специалистов».

Министр отказался от предложенных в письме мер. «Только в высших учебных заведениях насчитывается более 21 000 университетских преподавателей, которых можно считать интеллектуалами, и я полагаю, что 100 из 21 000 – это менее 5/1000! Что нам делать с мнением 995 учителей?.. Мы можем понять недовольство группы интересов, но это не должно затрагивать общий интерес иметь правовую базу, обеспечивающую право на качественное образование для более 3,5 миллионов детей и молодежи».

Комментарии (0) Добавить комментарии