Политика

Турецкие лицеи как часть глобалистской сети

26.05.2017, 06:00
{Турецкие лицеи как часть глобалистской сети } Молдавские Ведомости

В ходе недавнего визита в Молдову премьер-министр Турции Бинали Йылдырым обратился к властям с предложением закрыть сеть частных молдо-турецких лицеев «Orizont», которая действует в стране 23 года. Он указал, что руководство этих учебных заведений связано с Фетхуллахом Гюленом, которого власти Турции обвиняют в организации попытки госпереворота в июле 2016 года. Павел Филип сообщил коллеге, что руководство РМ поддерживает конституционные власти Турции и осуждает терроризм. Если подозрения будут подтверждены доказательствами, может быть принято решение в рамках молдавского законодательства. 

Сторонники Гюллена не могут быть друзьями Турции

В Турции официально считается, что турецкие военные, предпринявшие попытку госпереворота в стране, получали приказы из США, от 75-летнего Фетхуллаха Гюлена, который живет в Пенсильвании. Президент Реджеп Тайип Эрдоган призвал выдать Анкаре опального оппозиционера, а премьер Бинали Йылдырым подчеркнул, что страна, укрывающая его, не может быть другом Турции.

Гюлен – в прошлом профессиональный чтец Корана, имам мечети, ныне проповедник – когда-то приобрел в Турции множество сторонников, пропагандируя идеи образования и межкультурного диалога. Однако затем стал выступать с критикой правительства, в 1999-м уехал в США и не вернулся.

Его конфликт с властью с годами усилился. В 2000 году Гюлена обвиняли в заговоре против правительства. В 2014-м суд Стамбула постановил выдать ордер на арест Гюлена, обвиняемого в создании террористической организации. В  2016-м Анкара обвиняла движение «Хизмет» в создании «параллельного государства», напоминает Russian.rt.com. Затем Эрдоган заявил, что движение «Хизмет» будет приравнено к террористической организации.  

Лицеи, в которых выращивают лоббистов

Практически во всех странах бывшего Союза выстроена разветвленная сеть гюленовских лицеев. Например, в Киргизстане открыли 16 лицеев «Себат», международные школы «Silk Road» и «Cambridge», университет «Ататюрк-Алатоо». Ежегодный выпуск - 10 тысяч студентов, активов на 100 миллионов долларов, 2200 сотрудников.

Виталий Кулик, директор киевского центра исследований проблем гражданского общества, рассказал ресурсу «Хвилі»: «Влияние Гюлена в странах Центральной Азии, Кавказа, в Молдове и Украине реализуется через сеть образовательных учреждений, которые связаны с движением Гюлена или были открыты выпускниками его лицеев и частных вузов. Это аналог полумасонского сообщества. Принадлежность к такому «клубу» дает возможности, но не исключает определенных обязательств».

Лицеи дают качественное образование, выпускники традиционно занимают лидирующие позиции на олимпиадах и международных конкурсах. Цель – делая ставку на воспитание детей правящего класса, потом продвинут их во власть, сообщает ресурс Еurasianet.org. В Турции считают, что выпускники нередко имеют некие тайные обязательства перед сетью Гюлена. Настораживает высокий уровень их корпоративной солидарности в вопросах бизнеса и «большой коррупции». По информации киргизского бюро DW, «активы в Турции на сотни миллионов долларов имеют ряд высших руководителей Киргизстана или их родственники, в значительной мере эти активы - в совместном бизнесе с гюленистами. 

Родители лицеистов содержат Гюлена  

Гюлен стал финансировать образование на постсоветском пространстве в начале 2000-х. Первоначально - за счет отчислений турецких фирм, открытых гюленистами. Сейчас, уверены в Турции, высокодоходная образовательная сеть финансирует самого Гюлена.

Рассказывает эксперт института национальной стратегии, исламовед Раис Сулейманов на конференции «Ислам в Поволжье», цитируемый «МК»: «В России некоторые книги Гюлена признаны экстремистскими. На первый взгляд, учение Гюлена светское - не требуют носить бород, хиджабов, а главное – делают упор на создании разветвлённой сети светских лицеев и культурных центров».

Группа последователей Гюлена образует огромную международную сеть школ, фирм, культурных центров, СМИ, коммерческих структур, ассоциаций служащих, лоббистских групп и т.д.. Это свободные горизонтальные сети, которые находятся под руководством Гюлена, и в которых можно различить три круга. Первый - те, кто окружает Гюлена, второй - те, кто работает для достижения общих целей движения, третий состоит из симпатизантов, которые поддерживают движение статями в СМИ, деньгами и т.д. Каждый круг имеет еще какое-то количество сетей. 

Специфика работы «под прикрытием» 

В турецких лицеях религиозной агитации в открытой форме нет. В России гюленисты работали так: с 7 класса из порядка 30 учащихся в группе отбирали 5−6 учеников, которых приглашали на частные квартиры, где знакомили с учением Гюлена, требуя ничего не рассказывать родителям. Получалось так, что 70 процентов учащихся лицеев не были в курсе, что остальные 30 процентов приобщаются к гюленизму.

Всех учащихся лицеев гюленисты делят на пять уровней: 1-й уровень — обычные дети из обычных семей, ничем не примечательные, далекие от религии; 2-й уровень - дети, которые на уровне семейных традиций знакомы с исламом; 3-й уровень - дети, умеющие соблюдать ритуальную практику ислама; 4-й уровень - дети, которых знакомили с учением Гюлена для интеграции; 5-й уровень - преданные гюленовскому движению ученики. Задача преподавателей в том, чтобы самые способные дети поступали в вузы, затем им помогают найти свое место в жизни – и в сетях  духовной империи Гюлена.

По данным ФСБ, в России гюленисты решали широкий спектр задач в интересах разведки, вели пантюркистскую и панисламистскую обработку молодежи, изучали кандидатов на вербовку в целях формирования протурецкого лобби во власти, проникновения в правоохранительные органы. ФСБ говорила о существовании в России «законспирированных ячеек».

Такой штрих: движение Гюлена не проявляет активности в арабских странах, поскольку там его считают агентом США и ЦРУ, рассматривая как глобалистское движение. 

Есть повод для власти поторговаться

Из Турции гюленистов изгоняют, это настоящая революция в образовательной системе. Школы Гюлена закрыты в России, Германии, Туркмении, Узбекистане, об их закрытии подумывают в Азербайджане и Ираке. Еще в 2015 году Реджеп Тайип Эрдоган попросил правительства Казахстана, Таджикистана, Сенегала, Габона, Косово, Конго, Сомали и Японии ограничить деятельность турецких лицеев. Вопрос в разных странах решался по-разному.

По всему миру работало  около 125 таких лицеев, некоторые уже закрыты. В России большинство гюленовских лицеев ликвидировали к 2003 году. Но, как сообщают российские СМИ, дело гюленистов продолжают ученики: они прорастут по всей Евразии, и очень скоро. Руководство Турции опасается, что в постсоветских странах может сформироваться ядро сбегающих из Турции гюленистов. Украина и Молдова могут быть интересны им как база, откуда можно действовать на сопредельных территориях, поэтому Кишинев и получил предупреждение.

В Молдове пять турецких лицеев - два в Кишиневе и по одному в Дурлештах, Бельцах и Чадыр-Лунге. Учиться здесь престижно. Но для Молдовы и Украины эти лицеи – пока что повод поторговаться.

Василиса ФРУНЗЕ 

Комментарии (0) Добавить комментарии