История

Вводится школьный факультатив по изучению репрессий

25.01.2024, 08:28
{Вводится школьный факультатив по изучению репрессий} Молдавские Ведомости

Учебная программа по факультативному предмету для IX классов гимназии и X-XII лицейских классов, посвященная изучению "репрессий, совершенных тоталитарным коммунистическим оккупационным режимом в ХХ веке", утверждена на заседании национального совета по куррикулуму и оценке, - передает IPN.

Как отметил председатель Ассоциации бывших депортированных и политических заключенных Молдовы Александру Постика (на фото), факультативная дисциплина основана на дисциплинах Румынская история и Всеобщая история, а также Обществоведение, цель которой - расширить знания по этим дисциплинам и сформировать новые. Это направлено на более глубокое понимание учащимися феномена репрессий на местном, региональном и международном уровнях.

Факультативная учебная дисциплина призвана способствовать достижению образовательного идеала Республики Молдова, закрепленного в Кодексе об образовании, а именно „формированию инициативной личности, способной к саморазвитию, обладающей не только системой знаний и навыков, необходимых для трудоустройства, но и независимостью мнений и действий, открытостью к межкультурному диалогу в контексте общепринятых национальных и общечеловеческих ценностей”.

Как сказал Александру Постика, инициатива была представлена в 2022 году при поддержке сообщества историков и учителей истории Республики Молдова. „Это хорошее начало памятного года - 75-летия со дня второй волны депортаций бессарабцев в советский ГУЛАГ”, - написал Александру Постика на своей странице в Facebook.

Комментарии (2) Добавить комментарии

  • x

    «Сейчас Румыния вынуждена содержать самую многочисленную
    постоянную армию в Европе для подавления восстаний новых
    румын, которые мечтают лишь об одном — поскорее перестать
    быть румынами». Эрнест Хемингуэй о положении дел в
    Бессарабии.

    Cам факт того, что на протяжении всего периода «воссоединения» начиная с 1918 года и по 1940 в Молдавии действовало чрезвычайное положение, да так, что Бухаресту приходилось держать тут 44% личного состава из своего 45-тысячного жандармского корпуса [Петр Шорников. "Бессарабский фронт (1918-1940)" стр. 50], говорит о том, какое это было «воссоединение» — лучше тысячи слов.

    Из письма 29 парламентариев — бессарабцев королю Фердинанду I (июль 1924):

    «Сир, к несчастью, уже 6 лет Бессарабией управляют таким образом, каким невозможно сегодня управлять даже чёрными колониями в Африке… Под режимом чрезвычайного положения, без каких-либо гарантий гражданских прав и свобод.., Бессарабия фатально стала жертвой подавления и угнетения, которые не только делают возможными повседневные принуждения, избиения и издевательства, но оставляют безнаказанными даже убийства, совершённые официальными властями…

    От нынешнего правительства Вашего Величества не можем ожидать какого-либо улучшения положения дел. При этом правительстве злоупотребления достигли невиданных доныне вершин… Только благодаря чрезвычайному режиму, который превратил эту страну в ад.., был порождён „бессарабский вопрос“, который может стать фатальным для нашего национального будущего»


    Из отчёта парламентской подкомиссии о расследованиях, проведенных по ситуации в Бессарабии:

    «В Бельцком уезде избиения приобрели такие масштабы, что, кажется, стали целой системой администрирования. Бьют военные, бьют жандармы, бьют сборщики налогов… Чтобы проиллюстрировать, до чего дошли с избиениями, достаточно упомянуть, что в коммуне Мэрэндень не осталось почти ни одного неизбитого крестьянина. Средневековая инквизиция.., к несчастью и нашему стыду, вновь возродилась и на этот раз взята на вооружение нашими румынскими жандармами и агентами сигуранцы… Ряд заключённых… жандармы и агенты сигуранцы мучили во время допросов… раскалённым утюгом и горячими яйцами подмышки… Одному изрезали ладонь ножом, а на раны насыпали соль… Это преступление до сего дня остаётся ненаказанным»

    Из речи румынского адвоката Н.Д. Коча (1920):

    «Имеем ли мы право требовать от бессарабцев.., чтобы они любили румын и не предпочитали им русских? Что сделали мы в течение двух лет румынского управления, чтобы привлечь к себе симпатии бессарабцев? Они имели свободную страну. Русская революция дала им все права и все свободы. Что им дали взамен? Жандармов! Агентов сигуранцы! Грабителей перчепторов! Всех бандитов из Старой Румынии! И хотите теперь быть любимыми? Вы хотите, чтобы бессарабец любил кулак и каблук жандармов!.. Если в действительности эти „заговорщики“ хотели освобождения Бессарабии, то вы не имеете права их наказывать. Спасать надо Бессарабию не от них, а от грабителей и убийц»...

    Из документального фильма В.Осталепа и Е.Пахомовой «Бессарабия. 1918».

  • x

    В 2016 году профессор Гарвардского университета Стивен Уолт опубликовал в Foreign Policy статью, где предложил 10 признаков, позволяющих определить, действительно ли президент вашей страны стремится к авторитарному правлению,к созданию тоталитарного,полицейского государства.
    А 10 признаков авторитаризма и диктатуры Стивена Уолта такие:

    1. Систематическое запугивание СМИ и ограничение свободы прессы.Ограничение прав и свобод граждан, по сути, лишая их любого влияния на политику.
    2. Создание официальной пропрезидентской сети СМИ.
    3. Политизация гражданской службы, военных, национальной гвардии или внутренних органов безопасности (то есть назначение на эти должности не нейтральных управленцев, а политически лояльных к президенту менеджеров).
    4. Слежка со стороны государства за политическими оппонентами.
    5. Использование государственной власти для поощрения лояльных к президенту бизнес-корпораций и притеснения оппонентов.
    6. Назначение лояльных к президенту судей.
    7. Установление системы «друзьям все, врагам – закон».
    8. Подстраивание под свои политические интересы избирательной системы.
    9. Нагнетание различных страхов у населения."Назначение" врагов внутренних и внешних.На мнимых врагов перекладывается вина на негативные результаты действия власти.
    10. Демонизация оппозиции.

    Указанные критерии диктатуры позволяют оценить политическую ситуацию в стране.
    Ну а выводы относительно того, применимы ли эти критерии к руководству страны, в которой вы живете, или не применимы, думаю, можно сделать самим.

    *Диктату́ра (атл. dictatura) — форма осуществления государственной власти, при которой вся полнота государственной власти принадлежит одной политической позиции, за которой стоит либо один человек (диктатор), либо/и правящая группа лиц (партия, союз..)