Общество

"Власть интересует лишь декларативная сторона вопроса, - объясняет Владимир Гараба, - власти, как граммофон, много говорят, но ничего не делают". В Молдове министерство экологии числится лишь, как таковое. А, например, в Румынии и Франции пошли дальше. Там создали министерство устойчивого развития, в чью компетенцию входит и экология экономика. "У нас же экология будет подчиняться экономике, не наоборот, - говорит директор Экологического движения в Молдове, - а ведь нужна перспектива природы".

Самые серьезные экологические проблемы республики связаны с водными ресурсами, точнее, с необходимостью их охраны и с управлением отходами, вернее, с отсутствием какого-либо управления. Молдавские села - сплошной источник загрязнения грунтовых вод. Только 20 процентов сельского населения имеют доступ к питьевой воде.

Если говорить о реках, то Днестр и Прут отвечают качеству третьего класса. Бык, Рэут и озера по качеству воды соответствуют пятому классу. Если воду третьего класса еще можно обрабатывать, что и делают у нас (кишиневцы пользуются водой из Днестра), то водоемы пятого класса считаются умирающими. Река Бык превратилась попросту в водоем сточной воды. Ее русло сухое, то есть мертвое. А в Кишиневе нет ни одного озера, где можно было бы купаться, без опасения подхватить страшные заболевания.

"Я не раз видел, как к нам приезжают иностранцы с емкостями чистой воды, - рассказывает Владимир Гараба, - на вопрос, зачем привозить с собой воду, они спокойно отвечают, что у нас в стране самая загрязненная вода, они не хотят ею пользоваться". Действительно, Молдова (по словам Марии Киселевой, ведущей программы "Слабое звено") самая грязная страна во всей Европе.

Обращаясь к проблеме мусора, можно отметить, что лишь 30 процентов наших сел имеют узаконенные места для свалки. Нынче весьма жесткие требования выставляют к свалкам, не каждое село выдержит такое испытание. Проще всего сельчанам не напрягаться по этому поводу и сваливать мусор куда придется. Есть, конечно, села покультурнее, они сами определили такое место, не дожидаясь, когда до них снизойдут уполномоченные власти.

Однако, если нет свалки, то есть такое чудо техники, как перевалочная платформа. Для этого в селе бетонируется участок, куда сваливают весь мусор, сортируя его. Потом приезжает машина, забирает накопившееся и отвозит отходы в ближайшее село, где имеется свалка. По такой системе работают в городах, в селах, однако, платформа тоже редкость. Вот и продолжается загрязнение территории. А власти не имеют даже пилотного проекта на улучшение санитарных работ. И в наших селах нет служб, отвечающих за вывоз мусора.

Новый закон о воде уже два года находится в стадии обсуждения. Идет констатация печальных фактов. А между тем, ЭДМ сделало не менее печальные выводы. Доказано, что сельчане из-за некачественной воды живут на четыре года меньше горожан.

Грязная вода отпугивает и туристов. Горы мусора загрязняют нашу территорию. Также серьезная проблема лесов, в стране только срубают, но не сажают деревья. Городской транспорт также попал в категорию экологических проблем. Еще у нас замечено снижение качества земельных ресурсов. Экологическое движение проводит исследования окружающей среды, затем бьют во все колокола, чтобы власти обратили внимание на эти проблемы. Но правительство у нас обычно говорит красиво лишь в предвыборный период, а в повседневной жизни природа также обязана подчиняться прихотям неприкасаемых властей.

Пока власти борются за первенство молдавского трона, лицеисты решили взять на себя миссию спасателей природных ресурсов. Период с марта по апрель в школах назван экологическим двухмесячником. Если раньше дети к недели экологии готовили грабли и веники, отправляясь каждый со своим классом на уборку территории, то сейчас школьники пустили в ход другое орудие - фантазию.

"Бросили клич "Сбережем ресурсы планеты", - объясняет Марьяна Першко, завкафедрой естественных наук столичного лицея имени Б. П. Хашдеу, - предложили нашим лицеистам сделать поделки из мусора". Школьники откликнулись с радостью. Оказалось, многие ненужные вещи могут еще послужить. В лицее была устроена выставка изделий из мусора. Особо отмечали те поделки, которые были сделаны из не перерабатываемых материалов.

Преподаватели химии, биологии и географии, ответственные за новый проект, собрали более сорока сувениров. Основными "спасателями" ненужных вещей, которым давалась вторая жизнь, выступили 12-классникии.

"Нас поразила фантазия учеников, - говорит Марьяна Першко, преподаватель географии, - многие их работы, действительно, можно использовать в быту". Почтовый ящик из сломанного сканера, детская машинка из банок из-под кофе, линейка из пластиковой бутылки, скакалка из системы для переливания крови, открытки из целлофана говорили о том, как богата детская фантазия.

"Все поделки восхитительны, - говорит Елена Катранжиу, директор лицея имени Б. П. Хашдеу, - но больше всех меня удивил 12-й "Б" класс, чьи работы говорят о несомненном таланте авторов. Не удивлюсь, если перед нами будущие министры экономики и экологии". Пока директор лицея расхваливала талантливых учеников, трое ребят из 12-го "Б" запускали ветрогенератор, собранный их отходов.

"Потребление энергии, а вместе с тем и ее стоимость увеличиваются во всем мире, и наша страна в этом не исключение, - объясняют авторы чудо-конструкции Александр Плешко, Виталий Лупашку и Михаил Погорецкий. - По расчетам специалистов, нефти и газа на Земле хватит максимум на столетие. Перед человечеством стоит задача освоения экологически чистых, возобновляемых, или, как их еще называют, нетрадиционных источников энергии - ветер, солнце и волны".

Роль ветра в стенах школьного холла исполнял вентилятор. Раскручиваются лопасти, подсоединенные к ротору, иначе к катушке, и под воздействием магнитного поля образуется индукционный ток. Старые магниты, пластиковые бутылки, неделя работы - и перед нами ветрогенератор, который сбережет электроэнергию, а значит, и кошелек. Такое устройство можно использовать на даче. "Самое главное, - отмечают ребята, - что все это сделано из не перерабатывающихся отходов".

Пока корреспондент "МВ" осваивала уроки управления нетрадиционными источниками энергии, две ученицы 12-го "Б" класса подключили к сети светильник, сделанный из двух банок из-под кофе. "Я посоветовалась с папой, - говорит Лопатюк Юлия, - в итоге получился такой вот светильник". Одна банка стеклянная, другая металлическая - удивительно гармонично. Поставить одну на другую, вкрутить лампочку - и проблема выбора изысканной настольной лампы решена.

Гламурный дамский кошелек из пластика, обклеенный фантиками, разноцветные шкатулочки, основой для которых служат баночки из-под крема и чипсов, понравились и учителям. Многим захотелось иметь такие забавные штучки.

Выставка имела конкурсную основу. Гран-при удостоены авторы ветрогенератора, коим, помимо "10" в журнале и подарков, предоставилась возможность сходить на экскурсию в Union Fenosa.

"Такого рода выставку мы проводили впервые, - говорит Марьяна Першко, - на будущий год хотим подключить начальную школу и гимназию".

Школьный проект проходил под названием: "Сбережем ресурсы планеты!". Оказывается, можно дать старым вещам вторую жизнь и использовать, казалось бы, ненужные вещи в быту. А что делать? Пока власти не доведут до ума закон о мусоре, придется избавлять природу страны от загрязнения таким образом: не выбрасывать вещи, но использовать их вторично в быту. Заодно и сэкономить удастся, на дворе ведь кризис.

Аля ЯКОВУК