Ректоры прошерстили новый Кодекс об образовании
25.05.2010
Новый Кодекс об образовании был обнародован 21 апреля 2010 года. Разработчики сделали ставку на широкое обсуждение документа в гражданском обществе, а также на комментарии и рекомендации со стороны специалистов.
Как и ожидалось, реакция на положения документа оказалась незамедлительной. Во всех высших учебных заведениях республики инициатива внесения предложений была предоставлена всем, начиная от преподавателей и заканчивая руководством факультетов. Были созданы четыре профильные группы, занимающиеся V главой Кодекса «Высшее образование». Продолжительная работа вылилась в пакет предложений, который был представлен на пятничном заседании.
По мнению председателя совета ректоров Иона Бостана, Кодекс об образовании разработан очень вовремя. «В настоящее время на территории Молдовы действует старый закон об образовании, принятый еще в 1995 году. С тех пор образовательный процесс претерпел много изменений. В 2005 году Молдова, подписав Болонское соглашение, была вынуждена ввести трехуровневую систему образования, не имея соответствующей законодательной базы. С тех пор высшее образование предусматривает трехгодичный курс с получением диплома лиценциата, затем, для желающих получить научную степень – два года обучения в магистратуре, и три - в докторантуре. Таким образом, закон 1995 года давно устарел и мы очень рады тому, что появился новый документ, позволяющий приблизить молдавское образование к европейским стандартам», - отметил ректор Технического университета.
Ректорские поправки
Несмотря на столь высокую оценку своевременности Кодекса, представители вузов внесли в документ много поправок. Они предложили в частности, отказаться от смешанной формы обучения, оставив только дневную, заочную и дистанционную. Это касается как высшего образования, так и магистратуры, докторантуры.
Ректоры расширили список специальностей, по которым предусмотрена только дневная форма обучения. Теперь в этом списке все медицинские специальности, психология, фармацевтика, иностранные языки, архитектура и искусство.
По предложению совета ректоров, продолжительность обучения в сфере медицины и фармацевтики дифференцируется в зависимости от специальности. Так, на медицинском и стоматологическом факультете теперь будут обучаться шесть лет, на «фармацевтике» – пять, а на факультете общей медпомощи – четыре года.
Вторая жизнь кредитов
Кредиты – специальные баллы, которые, наряду с оценкой, выставляли в зачетки студентам – на протяжении пяти последних лет были пустой формальностью, осуществляемой по принципу: «это предполагает Болонское соглашение, но зачем их вписывать – не ясно». Теперь же кредиты «обретают смысл»: в зависимости от их количества будут или не будут выдавать диплом.
Проект Кодекса утверждает количество кредитов, которые должен набрать студент в период обучения: 180-240 баллов. И если это не будет соблюдено – диплом новоиспеченному специалисту не дадут. Если же их число превысит норму, это будет зафиксировано в приложении к диплому как дополнительная специализация.
Итак, система кредитов начинает «вставать на ноги» и создает новую «правильную» касту специалистов. Например, тем, кто захочет после получения высшего образования преподавать в начальных школах и гимназиях, в обязательном порядке необходимо будет набрать 60 кредитов в области психопедагогики.
Еще один плюс «кредитования» заключается в том, что студент, желая получить степень магистра на другой специальности, должен получать необходимые знания уже во время обучения на первой ступени: для последующего поступления ему необходимы будут 30 кредитов по профильным предметам желаемой специальности.
В Кодексе оговорена и возможность получить вторую специальность уже во время первых трех лет обучения. Однако по предложению ректоров, продолжительность обучения в этом случае увеличится на год.
По новой системе, за период обучения на мастерате необходимо набрать 90-120 кредитов, а вместе с первой ступенью высшего образования – не менее 300.
Школы докторантов
Это новвоведение ректор Молдавского госуниверситета Г. Чокану охарактеризовал как наиболее интересное. И все же руководители вузов скорректировали и эту часть проект Кодекса.
Разработчики планировали школы докторантов как отдельное образовательное учреждение, но совет ректоров решил оставить эти подразделения при вузах.
Положения Кодекса коснулись и тех, кто решил защитить докторскую диссертацию. Уменьшен временной период, в течение которого возможна защита работы после окончания докторантуры. Ранее этот срок составлял десять лет, теперь предлагается всего лишь семь. Если докторант не будет укладываться в указанные сроки, ему придется снова пройти весь курс докторантуры, причем исключительно на платной основе.
Продолжительность периода обучения в постдокторантуре предложено увеличить до двух лет.
Совет ректоров существенно увеличил годовую дидактическую норму преподавателей вузов. В соответствии с поправками в проект Кодекса, старший лектор, получающий зарплату в 1200 леев должен за год провести 680-720 часов лекционных и семинарских занятий. Разработчики Кодекса предлагали норму в разы меньше – 140-160 часов.
Вожделенная автономия
«На ура» ректоры приняли положения Кодекса об университетской автономии. «Предлагаемая автономия дает широкие возможности для реализации университетами своих целей и задач», подчеркнул Г.Чокану.
Согласно статье 101 Кодекса об образовании, вузам гарантируется «автономия, то есть свобода во внутренних вопросах, связанных с кадрами и структурой, финансировании научных разработок, в вопросах поступления и стипендии, и других», а также возлагается ответственность за качество образования и за обеспечение транспарентности всех этих процессов.
Безусловно, автономия – это необходимость для вузов в современной системе образования, но только в этом году число тех, кто сможет почувствовать радость от вожделенной «свободы», существенно уменьшится. Согласно статье 84, в высшие учебные заведения теперь поступают на основе диплома бакалавра после окончания лицея, специализированных профтехучилищ и приравненных к ним документов. То есть выпускникам обычных средних школ высшего образования в этом году не видать.
Совет ректоров оставил эти положения без изменений. Однако от других поправок не отказались.
Кодекс предполагает обнародование условий поступления до начала учебного года. Совет решил «вывешивать» условия гораздо позже, расплывчато обозначив эти сроки выражением «до начала периода подачи документов».
И все же проект Кодекса об образовании - не единственный сюрприз, ожидающий в этом году абитуриентов. По словам Г.Чокану, на следующей неделе пройдет совещание представителей Министерства образования с ректорами, на котором будут обсуждаться новые, неизвестные пока широкой общественности, требования к поступлению в вузы в нынешнем году.
Новости по теме
- Вчера, 06:37
- 07.10, 09:32
- 07.10, 09:01
- 06.10, 16:09
- 05.10, 14:21
- 05.10, 10:33
- 04.10, 08:08
- 04.10, 08:02
- 03.10, 15:00
- 03.10, 11:21
Комментарии (2) Добавить комментарии
Новости по теме
- Вчера, 06:37
- 07.10, 09:32
- 07.10, 09:01
- 06.10, 16:09
- 05.10, 14:21
- 05.10, 10:33
- 04.10, 08:08
- 04.10, 08:02
- 03.10, 15:00
- 03.10, 11:21
49603 выпускника высших учебных заведений. На семь человек , жителей Молдовы , один выпускник ВУЗа . Из семи , 4-5 пенсионров , 2 - гастарбайтера где нибудь в Италии или России Итог - через 4 года улицы города будут подметать молодые , красивые , веселые , демократичные , .........с дипломами о высшем образовании. Браво . Республика встает на ноги.
Зачастую бывших студентов-выпускников оставляют на кафедрах преподавать. Какой размер кредитов они должны иметь.