Общество

На одной из площадок Москвы текст читал Константин Хабенский. Он сыграл главную роль в фильме по одноименному роману автора диктанта Алексея Иванова «Географ глобус пропил».

В «Тотальном диктанте-2014» приняло участие более 50 тысяч человек. Акция прошла в 350 городах 45 стран мира в 20 часовых поясах на шести континентах, а также на МКС и российских антарктических станциях. Главной площадкой стал Новосибирск, здесь диктовал автор текста Алексей Иванов.

В Кишиневе диктант начался в 14.00 на трех площадках, в том числе в кишиневском филиале «Россотрудничества». Впервые диктант проводился в Славянском университете. В нем приняли участие и сотрудники нашей редакции, присоединившиеся к студентам и педагогам Славянского университета и лицея «Светоч», жителей Кишинева в возрасте от 15 до 80 лет.

«Готовьтесь, будет очень много запятых…». С этого устрашающего предупреждения писателя Алексея Иванова в видеообращении начался тотальный диктант. Участники затрепетали, а кое-кто поспешил зашифроваться, заполнив анкету под псевдонимом. Невозмутимой оставалась лишь ректор Славянского университета профессор Татьяна Млечко – да еще те, кто на хорошую оценку не рассчитывал, а пришел из спортивного интереса.  

В Кишиневе читали третью часть текста диктанта – «Когда поезд вернется». Сначала текст прочитал в видеообращении автор. Про поезд, родителей и детство…

«Мои мама и папа работали инженерами... В те годы сам порядок жизни был словно специально приспособлен для дружбы...». Зал еле слышно вздохнул. Дружба, песни под гитару, отдых в палатках на природе – в какой жизни все это было?

Результаты диктанта еще не обнародованы, но уже ясно, что воспроизвести авторскую пунктуацию в тексте удастся не каждому. Свои оценки участники смогут узнать на сайте акции  16 апреля.

Славянский университет в этом году распахнул свои аудитории для проведения тотального диктанта в  Кишиневе. Об акции рассказала профессор Татьяна Млечко.

- Тотальный диктант пишут с 2004 года. Постепенно увеличивается количество тех, кто хочет проверить свою грамотность, расширяется и география проведении диктанта тоже. В прошлом году Российский центр науки и культуры предоставил площадку для всех желающих, но их оказалось так много, что в этом году приняли решение увеличить количество площадок.

Мои взгляды как руководителя Славянского университета и руководителя молдавского общества преподавателей русского языка и литературысовпали с пожеланиями наших преподавателей и студентов, их родителей и друзей, и было принято решение предоставит аудитории нашего вуза для участия в международной акции. Для нас это возможность рассказать об университете, где русский язык в чести еще и как язык преподавния, и провести вместе акцию во славу русского языка.

- Кто проверяет работы?

- Единая группа в РЦНК, у которой есть все рекомендации и правила единого подхода к отметке.

- Проведение акции «Тотальный диктант-2014» в Славянском университете стало новым этапом сотрудничества университета и российского центра науки и культуры.  А как в целом строятся отношения с РЦНК?

- 11 апреля мне довелось быть в числе тех, кто был удостоен награды, которую вручил нам в Кишиневе руководитель Россотрудничества Константин Косачев. Нас связывают многочисленные направления сотрудничества в таких областях, как просвещение, наука, культура, инновации, творчество, историческая память, формирование  активной гражданской позиции, развитие связей с соотечественниками, участие в программах «Русский мир».

У нас действует принцип автономии университетов, и мы  самостоятельно  выстраиваем отношения с зарубежными вузами. Одно из направлений сотрудничества - членство в Евразийской Ассоциации университетов и Консорциуме Сетевогоуниверситета стран СНГ, куда входит 27 вузов из 9 стран. Важное  направление - русская филология. Студенты могут выехать после лиценциата на один год для прохождения мастерата. Диплом получают и нашего, и принимающего вуза, например, Санкт-Петербургского университета или Российского университета дружбы народов. Это хороший шанс для смелой и успешной молодежи.

- В системе образования Молдовы расширяется список профессий. Как университет реагирует на это?

- Четыре факультета готовят специалистов по 25 специальностям.  Например, гуманитарный факультет включает кафедры славянской и романо-германской филологии, журналистики и психологии. Много  специальностей - от мировой экономики  до дизайна, архитектуры, туризма - включает экономический факультет.  Уникальный  факультет, возглавляемый Юрием Аркадьевичем Хармелиным, готовит специалистов в области театральной деятельности – режиссеров, сценографов, актеров.

Мы успешно прошли научную аккредитацию: Национальная комиссия по атестации и аккредитации выдала нам документ об аккредитаций в области научной деятельности. Проходит подготовку к международной оценке наш правовой факультет. В университете студенты осваивают методику параллельного обучения на двух языках по уникальному курсу «Теория и методика билингвального образования».Впервые в 2012-2013 учебном году у нас был опробован такой курс в рамках Европейского проекта VIA LIGHT, который объединил специалистов из  восьми государств. В этом учебном году будет второй выпуск наших студентов, получивших такую подготовку.

За свою 17-летнюю деятельность Славянский университет накопил опыт  инновационной педагогики. Студенты  становятся хорошими специалистами. Новым этапом стало дистанционное обучение. Лекции, планы, семинары размещены в интернет-пространстве, и студенты могут использовать их.

Часть предметов постепенно вводится на государственном языке. Мы дружим  с замечательной по своему уровню деятельности организацией – Ассоциациейевропейских лингводидактов-тренеров. Она сдвинула с места методику преподавания государственного языка, написала новые учебники, ведет дистанционное обучение. Наши студенты бесплатно участвуют во всех пилотных проектах Ассоциации.

Важной частью жизни университета стала   «Литературная гостиная», помогающая  молодым и пытливымраскрыть свой потенциал, научиться применять в жизни знания и навыки, полученные в университете. Студенты готовятся к своим встречам, получая поддержку специалистов-преподавателей и ресурс нашей современной библиотеки. Так воплощается в жизнь курс «гуманитарной политики воспитания» студенчества как будущей интеллигенции. Это то, что мы хотим и можем дать своим выпускникам помимо диплома об образовании.

А смотром итогов нашей деятельности всегда становятся выпускные экзамены. Надеюсь, что более 97 процентов тех, кто готовится к ним, сдадут их успешно. К счастью, не редко на экзаменах молодые люди представляют удивительные проекты и свежие по замыслу и его реализации дипломные работы.