Общество

Выбор вуза - дело ответственное. Для кого-то важны статус и престиж учебного заведения, другие хотят получить востребованную на рынке образовательных услуг профессию, но есть и те, кто идет учиться по призванию. Среди них немало молодежи, готовой посвятить себя настоящему и очень непростому делу - лечить людей.

Люди в белых халатах рядом с нами на протяжении всей жизни – с первого вздоха до последнего. Знакомства с медиками не удалось избежать ещё никому. В Кишиневе есть вуз, в котором будущие врачи получают по-настоящему качественное образование. Государственный медицинский и фармацевтический университет имени Николае Тестемицану - одно из ведущих высших учебных заведений страны. Уже 70 лет здесь готовят медицинские кадры, которые были и всегда будут востребованы не только в Молдове, но и за рубежом. Ректор  университета, доктор хабилитат медицинских наук, академик Ион Абабий любезно согласился дать интервью нашей газете в канун профессионального праздника – Дня медицинского работника и фармацевта.

- Вот уже 70-й год университет вполне успешно содействует развитию системы здравоохранения. Сколько за эти годы было подготовлено специалистов, где они работают?

- Наш университет подготовил более 40 тысяч специалистов. Большинство работает в системе здравоохранения страны, более 7 тысяч - за ее пределами.

- Давайте вспомним, как появился этот вуз…

- Государственный медицинский и фармацевтический университет организован на базе Кисловодского мединститута, переведенного в Кишинев в 1945 году. Он, в свою очередь, возник на основе 1-го и 2-го ленинградских мединститутов, к которым присоединились в разное время представители ленинградского педиатрического института, а также медицинских институтов Ростова-на-Дону, Симферополя, Краснодара и других вузов, эвакуированных в Кисловодск в годы Второй мировой войны.

Всего в составе прибывшего в Кишинев 20 октября 1945 года эшелона, перевозившего медицинский институт, числились 570 студентов, 15 заведующих кафедрами, среди которых 8 профессоров и 43 доцента и ассистента. В кратчайший срок, под руководством первого ректора И.Х. Сорочана, был проведен первый набор студентов. На первых порах их обучалось около тысячи. Штат педагогов насчитывал 20 докторов наук, 23 кандидата наук, было создано 32 кафедры лечебного факультета, которые возглавляли профессора и доценты.

- Как вы охарактеризовали бы сегодняшние возможности университета?

- Наш университет числится среди ведущих вузов страны. На шести факультетах – двух медицинских, в том числе общественного здоровья, стоматологическом, фармацевтическом, резидентуры и клинической ординатуры, факультете непрерывного образования обучаются около 5800 студентов, в их числе более 1800 иностранцев из 32 стран и 1700 резидентов. На факультете непрерывного образования ежегодно повышают профессиональную квалификацию около 5000 врачей и фармацевтов.

Обучение проводится на четырёх языках – румынском, русском, английском и французском и обеспечивается высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом. В двух департаментах, 59 кафедрах, 8 курсах, 23 научных лабораториях и дух научных центрах работают 8 академиков, 6 членов-корреспондентов, 723 обладателей ученых степеней, 14 лауреатов Государственной премии в области науки и техники.

Университет располагает всем необходимым для успешной учебной работы и научно-исследовательской деятельности. Оборудованные новейшими технологиями аудитории, научные лаборатории и библиотека, первоклассные общежития, спортивные комплексы и столовые, зоны свободного доступа к Wi-Fi… Практическая подготовка учащихся проводится в 86 клиниках, расположенных в республиканских и муниципальных медицинских учреждениях, университетской клинике первичной медицинской помощи, в двух стоматологических клиниках, университетской аптеке и фармацевтическом центре, в научном центре по выращиванию лекарственных растений. Многочисленные программы академической мобильности предоставляют студентам возможность проходить стажировку в зарубежных медицинских университетах и клиниках.

 Медицинское образование, научно-исследовательская и лечебная деятельности невозможны без тесного международного сотрудничества. Партнеры университета - более 90 медицинских факультетов, вузов, центров, библиотек разных стран. В рамках партнерства осуществляется обмен студентами и преподавательским составом, проводятся конференции, конгрессы, летние школы. Научная деятельность осуществляется в совместных проектах с участием коллег из Германии, США, Франции, Румынии, Украины, Эстонии, Латвии. Молодые ученые выполняют диссертационные работы в зарубежных лабораториях, под  руководством профессоров с мировым именем, часть из которых удостоены почетного звания Doctor Honoris Causa нашего университета.

- Каков конкурс и каково количество бюджетных мест на 2015-2016 учебный год?

- На этот вопрос мы сможем ответить только после того, как все желающие подадут документы. В прошлые годы конкурс был, в зависимости от факультета, три-четыре человека на место на лечебном факультете, шесть-восемь - на фармацевтическом и даже девять – на стоматологическом факультетах. Многое зависит еще от категории конкурса: бакалавры или после окончания колледжа.

В этом году прием документов будет проводиться 20-28 июля. Количество бюджетных мест еще неизвестно, поскольку нет соответствующего постановления правительства. Однако его проект уже есть, он предусматривает наличие 450 бюджетных мест: 405 на лечебном факультете и 45 на факультете общественного здоровья. В этом году правительство не выделило бюджетных мест для стоматологического и фармацевтического факультетов. На стоматологическом 95 мест, на фармацевтическом – 100 мест, все на контрактной основе.

- Какие, на ваш взгляд, самые востребованные специальности в системе здравоохранения?

- К великому сожалению, до сих пор страна не обеспечена врачами в достаточном количестве, наблюдается их неравномерное территориальное распределение. И если муниципальные медицинские учреждения обеспечены врачами, то их нехватка особенно остро чувствуется в сельской местности. Ощущается дефицит как семейных врачей, так и врачей других специальностей, особенно анестезиологов-реаниматологов, пневмологов, пневмофтизиологов.

Усилия министерства здравоохранения, а также нашего университета направлены на то, чтобы подготовить больше семейных врачей. Также ежегодно мы обеспечиваем квалифицированными кадрами такую важную область как общественное здоровье. А в целом университет готовит врачей по 37 врачебным и фармацевтическим специальностям.

- В чём суть разработанной в вузе Стратегии развития медицинского университета, модернизации симуляционого центра новейшим медицинским оборудованием?

- Стратегия развития нашего университета на 2011-2020 годы разработана при непосредственном участии всего коллектива и при содействии национальных и международных структур и экспертов. Основная задача – реформирование всех видов университетской деятельности: университетское и последипломное образование; непрерывное медицинское и фармацевтическое образование; научная деятельность; кадровые ресурсы; университетский менеджмент и международное сотрудничество – в соответствии с европейскими стандартами.

Наряду с этим, в рамках стратегии информатизации университета, предусмотрено и высокотехнологическое обеспечение всех процессов жизнедеятельности вуза – учебно-методического, научного, клинического, хозяйственного.  

Особая роль в подготовке квалифицированных медицинских кадров отводится университетскому центру симуляции в медицинском образовании, который внедряет современные методы подготовки и непрерывного образования специалистов в строгом соответствии с международными стандартами. Здесь, начиная со второго года обучения, студенты получают опыт общения с пациентом и медицинские навыки при помощи виртуальных тренажеров-симуляторов высокой точности.

- Получил ли университет оценку от международных структур в области медицинского образования?

- В 2014 году наш университет получил Всемирной организации медицинского образования. Ее представители в лице председателя, профессора Стефана Ллиндгрена (Швеция) и вновь избранного председателя организации профессора Давида Гордона (Великобритания) оценили качество учебных программ и их выполнение; ознакомились с материально-технической базой и инфраструктурой; провели анкетирование студентов, преподавателей, менеджеров лечебных учреждений республики. В заключение они отметили, что Государственный медицинский и фармацевтический университет является примером для медицинских вузов постсоветского пространства и данного европейского региона.

- Каковы ближайшие перспективы университета? Какая поддержки вы ждете от парламента и минздрава?

- На повестке дня остро стоит вопрос о создании университетской клиники по примеру европейских стран. Это позволит нам обеспечить необходимые условия для усвоения практических навыков, реализации научно-практических программ, а также программ оказания качественной медицинской помощи населению высококвалифицированными специалистами – представителями профессорско-преподавательского состава нашего университета. В этом  мы имеем полную поддержку министерства здравоохранения и других государственных структур.

- Ваши пожелания коллегам к профессиональному празднику…

- Хотел бы выразить благодарность нашим выпускникам и коллегам, которые в скромных условиях и при еще более скромной зарплате выполняют свой святой долг оказания медицинской помощи населению. Этим вы продолжаете добрые традиции наших учителей, способствуя росту престижа Государственного медицинского и фармацевтического университета имени Николае Тестемицану! Желаю вам, дорогие друзья, крепкого здоровья, благополучия, успехов в вашем нелегком труде на благо процветания нашего народа. Вместе с вами верю что труд врача будет оценен по достоинству.

Марина ШИМАНОВСКАЯ