Общество

Всего в Молдове действуют 406 лицеев, из них 37 в столице. В этом году 394 учебных заведения страны работали, как экзаменационные центры для сдачи экзаменов на степень бакалавра.

Известно, что более 30 тысяч учащихся пытались сдать тесты на бакалавра. Из них 5 тысяч 620 решали тесты в столице. Однако, как только стали известны результаты экзаменов, более 20 тысяч учащихся подали на апелляцию.

"Это право экзаменуемых, - говорит Татьяна Нагнибеда-Твердохлеб, генеральный директор главного управления образования, молодежи и спорта муниципия Кишинев, - причин, почему так много учащихся подали на апелляцию, несколько. Некоторые просто не довольны своими оценками. Они хотят иметь оценку выше, иногда даже выше, чем итоговая за год. Другие же чувствуют, что их работа была оценена субъективно".

Окончательные результаты работ тех, кто подал на перепроверку, будут известны лишь к концу этой недели. Проверяет работы республиканская комиссия, которую специально создало министерство образования.

"В пятницу вечером закончился прием заявлений на апелляцию, - говорит Татьяна Ивановна, - в этом году число опротестованных работ гораздо выше, чем в прошлом".

Чем это объяснятся, ответить пока никто не может. Тесты, по словам самих же выпускников, не были настолько сложными, чтобы не суметь их правильно решить. О субъективности проверочной комиссии говорить с полной уверенностью тоже нельзя. "Ребята решали тесты в состоянии стресса, затянувшееся ожидание экзаменационных тестов могло пагубно повлиять на них, - объясняет Светлана Пичугова, завкафедрой русского языка и литературы, учитель первой дидактической степени лицея имени Б. П. Хаждеу, - даже сильные ученики могли разволноваться и забыть элементарное".

Не известно и то, как повлияют на окончательные результаты новые правила подачи на апелляцию. Учащиеся в заявлении указывают те пункты, где, по их мнению, в оценивании работ имело место субъективность.

В этом году экзаменуемые могли видеть, за какие задания они получили наименьшее количество баллов, благодаря новой системе оглашения результатов. Именно эти пункты учащиеся и вписывали в заявление на апелляцию, чтобы при очередной проверке им поставили больше баллов. Однако, это не гарант повышения общего результата. Возможно, в этих заданиях экзаменуемыми и была допущена ошибка. И результат останется прежним. Комиссия будет проверять только указанные учащимися задания.

На апелляцию подавали учащиеся с отрицательными оценками. В таком случае, перепроверка еще один шанс для них. Немало экзаменуемых с достаточно высокими баллами также подавали заявление. О последних преподаватели говорят, что учащиеся ориентировались на годовые оценки, которые были выше полученных за экзамены на степень бакалавра.

В настоящий время проходит также дополнительная сессия для тех, кто не мог вовремя сдавать экзамены по уважительным причинам. "Это те учащиеся, кто мог лежать в больнице во время первой сессии, или кто находился за пределами республики", - объясняет Майя Добзеу, заместитель генерального директора главного управления образования молодежи и спорта муниципия Кишинев.

Последний экзамен второй сессии назначен на 10 июля. Возможно, объявление результатов и выдача аттестатов пройдет немного позже, чем для тех, кто сдавал экзамены вовремя.

К 14 июля министерство образования обещает подготовить дипломы для будущих бакалавров. 15 числа должно состояться вручение аттестатов, чтобы выпускники лицеев успели к началу подачи документов в вузы.

"Нынешняя система проведения экзаменов на степень бакалавра имеет и положительные стороны и отрицательные, - объясняет Татьяна Нагнибеда-Твердохлеб, - плюсы находим в том, что получение тестов происходило на глазах экзаменуемых. Никто не сможет сказать, что о заданиях тестов было известно заранее. Но минусы нам приготовила техника. Однако об этом можно заботиться и в течение всего учебного года. Проводить эксперименты, присылая пробные работы таким же образом, как будет на самом экзамене. Надо, чтобы уже в начале года все знали, что будет происходить в конце".

Аля ЯКОВУК