Общество

Социал-демократы обвиняют министра образования в нарушении Конституции

27.07.2011
Социал-Демократическая Партия обращает внимание, что единственной страной в мире, где преподавалась история нации, а не государства был «Третий рейх», где изучалась «история арийского народа». «Стремление Департамента по поддержке румынской диаспоры Министерства иностранных дел Румынии преследует цель продолжения воспитания подрастающего поколения нашей страны в духе прорумынского воспитания, и поддерживается националистическими силами, проповедующими идеи «Великой Румынии», Румынии, которая создавалась путем сепаратных сделок в результате военных конфликтов на территории Балкан», - говорится в обращении.
 
Лидер СДП В. Шелин обратился к исполняющему обязанности  Президента страны г-ну Марианну Лупу с призывом применить данные ему полномочия по защите конституционных прав граждан «На свободное развитие личности», учитывая «непрерывную государственность молдавского народа в историческом и этническом пространстве его национального становления» (текст Конституции) и запретить включение в образовательный процесс молдавских школ преподавание предмета «История Румын»
 
В. Шелин обвинил министра образования в том, что он используя свои полномочия, нарушил Статью Конституции ст. 56 и в части честности исполнения своих обязанностей, соблюдения норм Конституции и государственной присяги перед народом и страной действовать в интересах своего народа.
 
«В канун наступающего нового учебного года, обращаемся к гражданам Республики Молдова проявить гражданское неповиновение решению Министерства образования Республики Молдова, и рекомендовать своим детям отказаться от посещения уроков по предмету «История Румын», - сказано в манифесте. - Будущее Молдовы, геополитическая роль нашей страны в современном мире кроется в нашей истории. Подрастающее поколение должно гордиться достижениями и героизмом своих предков, правду о которых можно узнать, изучая «Историю Молдовы».
МВ

Комментарии (4) Добавить комментарии

  • x

    да история малдовы далжна быть и обьективна ибез и изминении некатырае палитики гаварят нащет акупации ана некогда небыла акупировна было гасударство входищие 15 республик это что говариться об окупации надо учить дитеи какое было гасударство мощное сильное совсеми правами что имели и что сичас имеим вот сечас хатят окупировании вот учити дитеи малдовы гасударство штефана великого малдова это все малдова это родина твая ана просто прикрасна что есть на свети твои винаград сады калодиц твои мать кармящего ребенка твае вино это каса маре это стоп стаящи кувшин с вином налитыи вином голубцы все есть на стале и ждущих гастеи это прикрасно малдова мапдова малдова ,,,,,,,,,,,

  • x

    ДЛЯ ЧЕГО ТАК МНОГО ПАРТИИ ВОТ БИЗНИС БЫЛИ БЫ 2 ПАРТИИ ИВСЕ И БЫЛО ПРИЛИЧНО КУЛЬТУРНО И ПАЛИТОЛОГИ ЕСТЬ ИВСЕ ЧТО ЕЩЕ НАДО ЭТО ЭКАНОМИ МОЖНО САДЕРЖАТЬ ШКОЛЫ САДИКИ ВСЕРАВНО УНАС ПАЛИТИКИ ЕСТЬ ЛИШНИИ ЭТО ЛП И ДПМ ЭТИ ПАРТИ ДОЛЖННЫ УИТИ АНИ РВУТЬСЯ К ВЛАСТИ АНИ НЕМОГУТ РАБОТАТЬ ВЭКАНОМИИ НАЛАЖИВАНИИ СВЯЗИ ДЛЯ ВЫГОДЫ МАЛДОВЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ БИЗНИСА ТУРИЗМА ДЛЯ ВАЗРОЖДЕНИИ ИСТОРИИ ТРАДИЦИИ КУЛЬТУРЫ ДЛЯ БУДУЩИГО ПАКАЛЕНИИ ДЛЯ ВАЗРАЖДЕНИИ САДОВ И ПОМАЩИ МАЛАДЫМ СЕМЬЯМ ВОТАКИЕ УНАС ДЕЛА МАЛДОВА МАЛДОВА,,,,,,,,,,,,,,,,

  • x

    Шелин учил историю СССР и КПСС, и теперь навязывает детям историю в трактовке русских? Сколько Республике лет? Разве можно по периоду 20 лет писать историю? Шелин боится трактовки проблемы появления Сов.Армии здесь-оккупация или освобождение. Пора открыть глаза молодежи на события 1940 года и на многовековую оккупацию Россией Бессарабии.

  • x

    Правельно Давно это зделать пора