Специалисты примэрии рассказали, что должен знать и уметь ребенок в семь лет
Кроме того, родители должны общаться с учителем по поводу успехов ребенка и его отношений со сверстниками. Родителям не следует сравнивать своего ребенка с другими учениками, потому что каждый из них является личностью, но постоянно должны мотивировать его к обучению. Родитель должен руководствоваться принципом, по которому он является образцом настойчивости, упорства для своего ребенка. С этими, а также с другими наставлениями пришли педагогические кадры на первый Форум „Пошли с нами в первый класс, уважаемые родители и дорогие дети!”, организованный Главным управлением образования, культуры, молодежи и спорта муниципального Совета Кишинэу, передает IPN.
„Мы подумали, что сегодня можем помочь вам, и в этом контексте решили запустить этот образовательный форум”, - заявила начальник Управления образования Родика Гуцу. По ее словам, пришедшие на форум родители могут получить ответы на многие волнующие их вопросы о будущей школьной жизни своего ребенка и об этапах, которые ему предстоит пройти. Родика Гуцу также сказала, что педагоги постоянно совершенствуют свои знания и навыки, потому что они обучают поколения, которые и представляют будущее.
Присутствовавший на мероприятии временно исполняющий обязанности примара Руслан Кодряну высоко оценил интерес родителей к особенностям обучения детей таким образом, чтобы малыши с удовольствием шли на уроки и хорошо учились. Руслан Кодряну заверил, что взрослые, в том числе и представители местной публичной администрации, позаботятся о том, чтобы учебный процесс для детей в муниципии осуществлялся в соответствии с современными требованиями.
В этом мероприятии приняли участие более 200 родителей, которые осенью вместе с детьми пойдут в первый класс, а специалисты пояснили психологические аспекты адаптации ребенка 6-7 лет к школьной среде, а также рассказали о том, что надо хорошо знать и уметь ребенку, который впервые переступил порог школы.
Анна Вартик, временно исполняющая обязанности начальника Управления дошкольного образования, заявила, что в возрасте семи лет ребенок должен самостоятельно использовать материалы для письма и рисования, сам обуваться, мыть руки, брать на себя ответственность за что-то и выполнять задания самостоятельно или коллективно. И развитие речи чрезвычайно важно. Ребенок должен знать свою фамилию, имя, год рождения, имена родителей, а также адрес и номер домашнего телефона. Детям еще нужно знать о таких понятиях как времена года, разбираться в днях недели, уметь составить небольшой рассказ, использовать простые предложения в речи и владеть активным словарным запасом. До зачисления в школу дети должны уметь запоминать стихи, считать до десяти или даже до 20, а также уметь рисовать, лепить и др.
Учительница Каролина Локоман отметила, что к ученикам следует подходить только с ободрением, последовательной помощью и терпением, а ни в коем случае с упреками и ограничениями. Учащихся следует хвалить за их достижения, а учебный процесс нужно превратить в приятное и комфортное занятие.
Учительница Стелла Балтаг сказала, что ученики обязаны быть прилично одеты и выглядеть опрятно. И хотя было много дебатов о плюсах и минусах школьной формы, она не обязательна, но, по ее мнению, есть много аргументов для ее обязательного введения. Педагог считает, что родители должны учитывать несколько критериев при выборе школьной одежды и, прежде всего, правила учебного заведения. Родителям следует учитывать удобство одежды и не забывать, что она предназначена для ребенка. Помимо предпочтений ребенка, родитель должен уделять особое внимание эстетическому аспекту. По словам учительницы, практически во всех учебных заведениях предпочтителен классический стиль - рубашка, блузка, брюки, юбки и так далее. Некоторые школы выбирают следующий стиль - футболка, свитер и др. Родители не должны также забывать об уроках физкультуры, и подготовить ребенку соответствующую одежду.
Учителя также рассказали родителям об огромном значении здорового образа жизни, выборе внеклассных занятий и о правильном распределении времени ученика и др..
Поколение детей, которые осенью пойдут в первый класс, ждёт новый подход к обучению, который не будет сводиться только к сиденью за партой. 1 сентября учащимся первого и второго классов будут распределены учебники нового поколения, включая букварь в другом, интерактивном формате. Об этом были проинформированы родители, которые приняли участие в форуме „Пошли с нами в первый класс, уважаемые родители и дорогие дети!”, организованном Главным управлением образования, культуры, молодежи и спорта муниципального Совета Кишинэу, передает IPN.
Государственный секретарь Министерства образования, культуры и исследований Анжела Кутасевич заявила, что учащиеся, которые в этом году пойдут в первый класс, получат учебные материалы нового содержания. Таким образом, будет применён другой подход к обучению, так как новая учебная программа предусматривает интерактивную учёбу, обучение через задания, через проведение опытов, алгоритмическое обучение, а также в других формах.
Кроме того, в первом классе будут организованы междисциплинарные мероприятия, на которых учеников также ждёт другой тип обучения. Дети выйдут за пределы школы, получат воспитание через ознакомление с музейной деятельностью, получат художественное образование и т. д.
1 сентября будут представлены учебники нового поколения - другое издание учебников по всем дисциплинам для учащихся первого и второго классов. Букварь другого формата, состоящий из двух составных частей - первый семестр и второй семестр. Это не только обычный букварь с картинками и текстами, а будет интерактивным учебником, так что ребенок сможет выполнить учебные задания непосредственно в нем. Букварь предусмотрен с приложением - тетрадью для каллиграфии. Этот набор из четырех составных частей будет предоставлен бесплатно. Ученики получат также учебники по математике, морально-духовному образованию и другие, причём все новые.
„Задачи школы очень высоки, потому что поколение детей, которые пойдут в первый класс, закончит её в 2030 году. Представляете, как далеко мы должны заглянуть и быть предусмотрительными, какими должны быть учителя, чтобы подготовить сегодняшнего ребенка к требованиям и ожиданиям завтрашнего дня? Но эти проблемы преодолеем мы, те, которые обеспечиваем систему образования, только в очень хорошем партнерстве школы и семьи”, - отметила Анжела Кутасевич.
Форум "Пошли с нами в первый класс, уважаемые родители и дорогие дети!" - это первое такое событие, и в нем приняли участие более 200 родителей, которым предстоит вместе с детьми пойти осенью в первый класс, а профильные специалисты объяснили им психологические аспекты адаптации ребенка 6-7 лет к школьной среде, а также рассказали о том, что полезно знать и уметь ребенку, который переступает школьный порог. Учителя говорили с родителями и о выборе внеклассных занятий для своего ребенка, а также о правильном распределении времени школьника и т.д..
При выборе сумки для будущего школьника родители должны, в первую
очередь, учитывать рост ребенка и выбирать школьный ранец, а не
портфель. Ранец равномерно распределяет нагрузку на спину и, благодаря
этому, не вредит ребенку. Рекомендуется, чтобы ранец был ярким, а по
сторонам имел светоотражающие элементы, потому что таким образом
водителям будет легче заметить ребенка на переходах. Такие советы
получили родители будущих школьников, которые приняли участие в
образовательном форуме, организованном муниципальным Управлением
образования, культуры, молодежи и спорта, передает IPN.
Преподаватель высшей дидактической степени Виорика Морков заявила,
что важным является и форма ранца. Его ширина не должна превышать плечи
ребенка. Если высота ребенка до 120 см, необходимо выбрать ранец
горизонтального типа. Если ученик выше 130 см, родители должны выбрать
вертикальную модель.
Жесткая спинка ранца предотвращает давление на спину ученика. Для
большего комфорта рекомендуется, чтобы задняя часть ранца была набивной.
Материал, из которого изготовлена школьная сумка, должен быть легким,
прочным, водоотталкивающим и морозостойким. Очень хорошо, если ранец
легко очищается и моется.
Ремни должны быть оснащены пряжками, которые позволяют регулировать
их длину. Они должны быть покрыты дополнительным мягким материалом,
чтобы не повредить плечи школьника. Также ремни должны быть прочными,
сшитыми в несколько рядов. Их ширина должна быть не менее четырех
сантиметров. Чем шире они будут, тем легче будет ребенку выдержать вес
ранца.
Учительница добавила, что хорошо, когда со стороны спины в ранце
находились книги с жесткой обложкой. На спинке должна быть сшита мягкая
ткань. Вес ранца должен быть равномерно распределен на два ремня, и они
должны быть одинаковой длины. Не разрешается носить ранец на одном
плече. „Не забудьте объяснить ребенку с самого начала, как правильно
распределить учебники в ранце и как его носить. Тяжелые вещи нужно
положить так, чтобы они были как можно ближе к спине ребенка, за ними
следуют легкие вещи”, - ответила учительница высшей дидактической
степени Виорика Морков.
Не стоит выбирать ранец для первоклассника по рисунку на нем,
потому что герои фильмов и мультфильмов часто меняются, поэтому эти вещи
быстро устаревают. Но в любом случае, мнение ребенка имеет значение,
говорит педагог.
Мероприятие собрало более 200 родителей первоклассников, а
профильные специалисты объяснили психологические аспекты адаптации
6-7-летнего ребенка к школьной среде и что было бы хорошо знать и уметь
ребенку, который ступает на школьный порог. Педагоги рассказали
родителям о важности здорового образа жизни, выборе внеклассных
мероприятий, а также о правильном режиме ученика и др.
Новости по теме
- Сегодня, 17:09
- Сегодня, 16:07
- Сегодня, 14:50
- Сегодня, 08:00
- Вчера, 14:00
- Вчера, 10:00
- Вчера, 08:00
- 22.11, 14:29
- 21.11, 07:54
- 21.11, 07:00
Комментарии (0) Добавить комментарии
Новости по теме
- Сегодня, 17:09
- Сегодня, 16:07
- Сегодня, 14:50
- Сегодня, 08:00
- Вчера, 14:00
- Вчера, 10:00
- Вчера, 08:00
- 22.11, 14:29
- 21.11, 07:54
- 21.11, 07:00